幼儿园近视防控活动保护儿童视力好方法

幼儿园近视防控教育活动有哪些目标

幼儿园作为儿童视力健康管理的重要阵地，在第11个全国近视防控宣传教育月活动中，以"保护儿童远视储备量，预防和减少近视发生"为核心主题，通过系统化、趣味化的教育实践，旨在实现以下目标：普及科学护眼知识，提升健康意识。通过保健课堂、主题课程等形式，向幼儿及家长传达近视成因、危害及防控措施，重点培养良好的用眼习惯。

每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性近视眼防控宣传教育有机结合，促使近视眼防控宣传教育经常化、制度化。通过家长会、致家长一封信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境。

具体防控措施和实施方法

教案设计与课堂实施：包括8篇爱护眼睛主题班会教案，活动目标涵盖了解眼睛构造及功能、掌握常见保护眼睛方法、会做眼保健操等。教案是教师为顺利而有效地开展教学活动的重要依据，根据课程标准和学生实际情况制定具体教学方案。
技术指南推广实施：学校将漫画内容纳入健康教育课程，定期组织"护眼主题班会"；家庭方面家长与孩子共同阅读，制定家庭护眼计划（如控制电子设备使用时间）；医疗机构在眼科门诊发放指南，结合视力检查进行个性化宣教。该指南的发布标志着我国近视防控工作从"专业指导"向"全民行动"转型。
具体教学方案：幼儿园近视防控宣传月方案包括教学名称《保护眼睛，预防近视》，教学目标分为认知目标（掌握近视形成的原因）、技能目标（掌握预防近视的方法）、情感目标（培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒）。
小班专项教案：针对幼儿园小班的近视防控教案，活动目标包括了解眼睛进入异物后的简单处理方法，知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛，通过情境表演"排除眼中的异物"引导幼儿讨论。
科普知识普及：开展近视防控等相关健康教育课程活动，提高师生对近视防控的认识和重视程度。督促读写姿势，教师要督促学生保持正确的读写姿势。鼓励课间活动，让学生走出教室放松眼睛。中小学应组织学生集体做眼保健操。
网课时期特别防护：学习网课时科学用眼防控近视需从设备选择、时间管理、家长监督等多方面综合防控。尽量选择屏幕较大的设备，优先顺序为投影、电视、电脑、平板电脑，最后为手机。建议将课程投影到大屏幕或链接到较大屏幕的电视上，在大于3米的远距离处观看。
素质劳动教育融入：通过多样化活动设计，将视力保护融入生活场景。体力劳作如除草、浇水等任务需保持适当距离和角度，潜移默化培养正确用眼习惯；自然观察要求定期远眺，有效缓解眼部疲劳。