初一时,学校主要以数学、语文、英语三科为主,与小学衔接比较紧密,难度适中,学生接受起来比较容易。但是到了初二以后,增加了物理、化学两科。这两科对于逻辑思维能力要求很高,学生一下子很难适应,导致成绩下滑。初二数学成绩下滑怎么办呢?可以从下面这些方面入手:
初二数学成绩出现下滑,完全有时间去补起来,这个时期就要盯紧这门课,哪里薄弱补哪里,一步不离的搞好数学的学习,而各个假期,正是查漏补缺,提前预习的黄金时期,利用的好,对数学成绩的提高是非常有帮助的。
初二开始,学习的科目多了,难度加大了,一定要重视预习,尤其是数学更是如此。不少成绩优秀的孩子,都很注重这一点,不仅是课前预习,假期里都会提前学习新课本,新知识。节假日,利用空闲时间有计划的把过去的课本知识内容都复习了一遍,把基本的概念定理记牢,记熟练,书上的例题都明明白白。
初二了,只靠课堂上听讲,想要考个好成绩,已经不容易了,需要适度刷题,开阔思路,学会总结思考。而且做过的错题一定不能放过,过段时间,要回头再做一遍,看看自己会不会,不会的原因是什么?
总之,数学如果成绩欠佳,一定要及时补救,积累的越多越不好补,到了初三下学期,还会出现一个坎,许多的孩子数学成绩会出现一个大的波动,就是有些平时成绩不错的孩子,都会出现成绩的起伏,对于越来越近的中考来说,会给孩子和家长造成很大的压力。
初二孩子数学成绩下降怎么办
初二是孩子成绩的分水岭,这个时候孩子还会出现各种各样的问题,其中最多就是,很多家长反映数学成绩大幅度下降的问题,对此很多家长都感到素手无策。
初二孩子数学成绩下降怎么办
1、及时帮助孩子调整心态。最重要的是要调整学习方法,调整心态,爱上数学,虽然数学虐我千百遍,但我还是对数学如初恋,但要到达这种境界,前提是要尝到解数学题的快乐,只有让孩子在学习中感到快乐,收获成就感,才会有兴趣,不怕学习成绩上不去。
2、对于相关的概念和公式要牢记在心,融会贯通,这种问题反映在三个方面:一是不重视对数学公式的记忆,学完就忘,如果孩子不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练运用呢?二是对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系,这样就不能真正把学到的知识点与解题联系起来。三是对概念的理解只是停留在文字表面上,对概念的变换情况重视不够。
3、学会总结。要学会总结相似类型的题目,这不仅仅老师的事,孩子也要学会自己总结;很多学生刷很多的题目,天天刷题,但效果却不尽人意,问题就在于,虽然是在不断地反复地做题,但却没有及时总结题目,久而久之,不会的题目还是不会,会做的题目也因缺乏对数学的整体把握,弄得一团糟。
所以最好的方法是将题目越做越少,当孩子会总结题目,有所分类的时候,孩子面对不同的题目,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,孩子才真正的掌握了这门学科的窍门。
4、注重培养考试经验。重视每次考试,考试本来就是一门学问,有些学生平时成绩好,上课提问什么都会,课下习题也都会,可一到考试,成绩就不理想了,出现这种情况有两个主要原因,第一考试心态不太好,容易紧张;第二是考试时间紧,总是不能在规定的时间内完成。
初二数学出现的常见问题
(1)对于模型的理解不太深刻,不能正确地判断出题目应该运用哪种模型。
(2)解题效率过低,不能在规定的时间内完成试题,不太适应考试的节奏。
(3)对知识点的理解停留在一知半解的层次上,做题常常卡,稍微变化一下的题目解不出来,不能做到举一反三。
孩子初二数学成绩越来越差怎么办
孩子初二数学成绩越来越差可能是孩子以前的问题没有解决,导致越学知识点不会的就越多,成绩当然就会越差,家长要想提高孩子数学成绩,就要先帮助孩子找到成绩差的问题。
孩子初二数学成绩越来越差怎么办
初中数学的难点就在于几何,特别是初二开始介入全等三角形后,整体难度提升了一个档次,很多同学都是在这里掉队的。
之所以说很多同学都是在几何上栽了跟头,是因为到了初二后,全等三角形的题目可以说变化太多,一些旋转,对称,平移甚至添加辅助线的题目令学生痛苦不堪,所以,没有一定量的习题练习,没有对典型题型的熟练掌握,分数是很难提高的,从初一到初二,学习内容和学习难度转变太多,大多数学生都无从适应。
多做一些典型例题和历次考试真题,迅速熟悉相关题型。如果孩子初二数学成绩越来越差的话,建议先把代数部分攻关下来,确保代数部分的分数尽量拿全,不要失分,在有代数部分分数保底的情况下,再去攻克几何,把一些基础的题型做会做熟,在考试中获得相应的分数,这样的话,整个得分不会太差,甚至会略有提升。
要想数学成绩保持在中上水平,除了打好基础以外,数学思想的培养也是必须进行的,数形结合思想,不管是初一的数轴,还是平面直角坐标系,或者初三的二次函数都是数形结合思想的典型运用,数学结合思想是数学学习非常重要的思想,会让你的数学学习变得明朗。
其次分类讨论思想,很多题目不给定几何图形,或者很多题目存在多个解,都是要进行分类讨论的,将所有的情况考虑全面等等。
孩子初二数学成绩越来越差,要学好初二数学就要养成良好的学习习惯,如果在初一阶段没有培养起学习数学的习惯,那么从初二阶段起,就要逐步培养起学习数学的习惯。
需要注意的是,在错题整理的过程中,把错题整理在错题集上是一方面,更重要的是要定期回顾错题,掌握正确的做题方法和思路。
此外,提高学习数学的效率,要善于借助外部的力量,对于不懂的问题要及时向老师或同学请教,借鉴和掌握更高效的做题方法。
初二孩子数学成绩上不去怎么办
知识点掌握的不好,多买有分析的辅导书看下,在数学上多用些时间学习,可以有针对性的做题。注重基础,基础差了孩子上课听不懂,只会越来越差,根据情况从初一到初二自己测试一遍,看看漏洞在哪。
初二孩子数学成绩上不去怎么办
1、数学需要理解
一字一句去理解每一个数学定义、概念、公理,要把其内涵和外延搞清楚,这是逻辑推理的前提。对每一个概念的掌握要细嚼慢咽,仔细研磨,做到精确掌握,不能有丝毫的模糊。不然,为后面验算埋下隐患。
常反思,反思错题的原因,建立错题本,在全面矫正的基础上,反反复复地去整理错题,在纠错中强化失分点的知识缺陷或者技能缺陷。
2、多讨论,多总结
和同学们多讨论可以显着提升自己思考问题的能力,你只有通过独立思考才能表达出自己的观点,在讨论中成长是见效最快的。
还有就是要多总结,数学这么学科前后的知识点会有交叉,所以不要只管学习新知识,还要时常回过头看看以前的知识,温故而知新。最后把相互有联系的知识点进行一个大汇总,才能产生头脑风暴,思维也能上一个维度。
3、树立二心
一是树立信心,相信自己能学好,这是前提。人的潜能很大,逆袭的例子也很多。现在的小孩都很聪明,先天条件都具备,要自信。二是树立恒心,成绩差不可能一下子就完全追赶上去。中间有起伏是很正常的现象,不要怀疑,更不要三天打鱼两天晒网。
数学成绩差有哪些因素
1、没有做题方式方法
平时做的题可能涉及一个两个知识点,但期末、期中考试等综合性考试,一道题可能涉及多个知识点。孩子做题时,不会对题目进行分解。
还有部分孩子不做总结,对于自己之前的错题,不知为什么,更不去管不理解的知识点,造成会的知识一直会,不会的知识还不会。
孩子想要提分,那就从习惯开始抓,现在有时间可以把之前所有知识进行整理,找到自己不理解的知识点,然后重点复习。
2、从小没有培养好
说到底,是家长们在孩子刚刚开始上学的时候,没有给孩子养成一个好的习惯,导致孩子的数学思维没有得到充分的锻炼。
要想孩子的数学学得好,首先从数数开始,就要有针对性地锻炼孩子的数学能力。小学的时候主要锻炼其计算能力,初中时主要锻炼其计算能力,分析推理能力,基本的作图能力,高中主要锻炼其计算能力,推理证明能力,空间想象能力,是各种数学能力的综合。
3、基础差
说基础差有道理也无道理,在解题过程中补回以前的知识点,如果有心学,宁愿不玩手机、不看电影,也补回以前的基础,有心发奋,什么时候都不为迟。
数学最怕死记硬背,当然要记公式,结合题目实操,多做才能熟练运用,多做才能脑筋灵活。不要怕麻烦,课本的每道例题,每一道课后练习题,都要弄通弄懂。
初二孩子数学成绩上不去怎么办,试着让孩子自己根据教材目录制作思维导图。按照从易到难的顺序给孩子出试题。激发他学习兴趣,让孩子重拾学习数学的信心。
初二下学期成绩下滑怎么办
初二下学期,孩子的学习成绩大幅度下滑,可能是孩子沿袭了不良的学习习惯。孩子在小学时沿袭下来的粗心、边学边玩等、做作业慢、记笔记慢……这些都会成为孩子学习成绩下滑的隐患,也是孩子学习的主要障碍,促使孩子的学习成绩下滑。
培养孩子良好的学习习惯:上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、预习习惯、复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等良好习惯的养成,对孩子的学习有着重要意义。
到了初中,孩子的学习内容与小学相比发生了明显的变化。学习的科目逐渐增加,内容也逐步加深。到了初二,物理科目也相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。
老师也越来越注重孩子能力的培养了,除了要求孩子记忆大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养孩子运用知识的能力。这使得很多还处于原来学习思维中的孩子无法接受,因此学习成绩只能是大幅下降。
初二下学期要有大量的课外练习和总结,课外学习与课后复习要有力地结合,一味地听课,缺乏课下有效的复习,也很难取得良好的提升,学与练要结合好。举个很简单的例子,有的孩子不习惯课下复习,经常出现考试考到讲义上的原题,课上听懂了,但是自己依然不会做的情况时有发生。
初二下学期的学生要做到有准备地进入每一堂课,带着兴趣,带着问题,带着目的听课。根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。
孩子迷恋小说成绩下滑怎么办
不管是初中还是高中,都是不允许孩子带手机的,所以有一些不想学习的孩子就会迷恋小说。如果孩子迷恋小说的话,不管是上课还是下课,心思都会不在学习上,这样下去的话,孩子成绩下滑也是理所当然。对于孩子迷恋小说成绩下滑的情况,家长应该怎么办呢?
孩子迷恋小说成绩下滑怎么办
1、缓解学习压力
现在孩子学习压力非常大,但每个家长都希望自己的孩子能够出人头地,所以不会放松对孩子的要求,而孩子的学习压力不少反增,平时的学业压力更大了。正是因为繁重的选择压力,导致孩子想要找到一个释放压力的媒介,于是有的孩子玩游戏、有的孩子看短视频,还有的孩子迷恋小说。
2、让孩子安排好学和玩之间的关系
家长要告诉孩子,要正确处理好学校知识的学习与看小说两者之间的关系,合理安排看小说的时间,并合理地帮助孩子挤一些看书的时间。只有把两者的关系处理好了,不仅让孩子没落下课程,也不打击孩子看书阅读的积极性,让孩子通过多看书,拓展自己的知识面。
3、转移注意力
对于已经迷恋小说成绩下滑的孩子来说,父母也不要过于着急,打骂只能激化矛盾。孩子沉迷其中,说明他们对现实生活有诸多不满,多和孩子交流和沟通,多和孩子讲道理,再慢慢地引导他们安排其他的生活重心,包括了人际互动的机会,其它兴趣的培养等等。
4、邀请伙伴和孩子一起读书
独乐乐不如众乐乐,人都有通过向别人分享来获取成就感的意愿。父母或其他同伴和孩子互动,真诚地分享看法和感悟,认真地听取并接纳孩子的看法和想法,孩子必然会对读书产生更大的积极性。同伴环境从来都是教育闭环中必不可少的关键一环,当然这个同伴环境可以是学校同学、同龄朋友,也可以是父母家人。
孩子成绩下滑怎么办
1、改善孩子的学习方法
学习讲究的是学习方法,如果孩子只会一味地死记硬背,多做题,肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力,而且也没有融会贯通,付出10分的努力,可能连3分的收获也没有。因此,家长要注意对孩子学习方法的指导。
家长在指导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。
2、帮助孩子建立学习自信
当孩子成绩下滑严重时,有些孩子会责怪自己的智商低,觉得继续努力也无济于事。于是,就会用消极的态度对待接下来的学习。所以,家长不能因为成绩下降就批评指责孩子,家长要用温暖的话语鼓励孩子,给予孩子走出学习困境的勇气。除了要安慰和鼓励孩子,还要认真分析原因,尽快采取措施。
3、切忌打击式教育
当孩子成绩倒退,并且久久不见起色的时候,内心是迷茫且悲伤的,而这个时候再迎来家长的心理打击,只是让孩子的心理雪上加霜,变得更加灰心丧气。甚至有的孩子开始放纵,不拿家长的话当回事。
随着手机的广泛普及,人们渐渐的成为了手机的“奴隶”,不仅在吃饭的时候玩手机,走路的时候玩手机,就连上班和上学的时候也玩手机,手机里的游戏,视频,小说等牢牢吸引着人们的视线。
孩子迷恋小说成绩下滑怎么办
1、亲子共读,逐步建立孩子的甄别力
切忌禁令式的管制。因为对于青少年,特别是处于青春期的初高中生来说,越反对,他越好奇,越要去看。家长不妨也看看孩子在看的网络小说,以成人的经验发现其中不良或错误情节之后共同探讨,让孩子自己了解到网络小说的不足之处。同时介入优秀文学作品的比较,让孩子逐步学会选择优秀文学作品作为阅读主流内容。
2、纾解孩子压力,引导孩子正确面对现实世界
营造轻松愉悦的家庭氛围,建立良好的代际沟通,让孩子在面对现实压力时有倾诉的愿望和途径,同时树立起面对现实世界的健康的心态。
3、有意识转移孩子对网络小说的注意力
一方面,杜绝“一言堂”,养成良好的家庭探讨氛围,努力把他的关注热点引导到现实生活中来;另一方面,多丰富孩子的课余生活,增加家庭户外活动,培养并大力支持孩子积极的兴趣爱好。平常多锻炼,周末家庭多郊游;寒暑假多参加一些社会实践活动。当孩子的生活、朋友圈丰富起来,见识多,就知道“有所为、有所不为”。另外,一些成熟、优秀、懂事的同伴带给他的正面影响远比父母的苦口婆心、棍棒打骂来得奏效。
4、及时鼓励,推动孩子阅读经典
不要吝啬你的表扬,及时肯定孩子在积极兴趣爱好和积极面对现实世界的细小进步。让孩子在学习、生活中找到位置,体会到存在感和价值感。鼓励孩子阅读经典,阅读有深度的各类作品。
孩子迷恋小说的原因
1、因为刺激:网络小说脑洞大开,曲折离奇,满足孩子的一时快感。
2、为了消遣,爽快。
3、在虚构的书中事件,能够释放自我,找到自我感觉,有了心灵的寄托。
孩子迷恋小说的危害
1、危害眼睛。
2、过度沉迷,逃避真实的世界。
3、不再关注自我以外的世界。
4、影响孩子心理的健康成长。
5、影响孩子的学习成绩。
6、影响孩子的人际关系。
孩子迷恋小说成绩下滑怎么办,孩子迷恋小说的危害是很大的,不仅仅是影响成绩这一条,所以家长在面对这种情况时,一定要想出合适的方法,把孩子的注意力转移到学习上来。
孩子初二成绩越来越差怎么办
初二年级的各学科无疑增加了广度和深度。有的孩子,原先在小学和初一还比较稳定的学习成绩,结果在初二阶段成绩就下滑了,面对这种问题,作为家长的我们除了着急,该怎么帮助孩子呢?
孩子初二成绩越来越差怎么办
1、分析原因:首先,要找出孩子成绩下滑的原因。是因为学习方法不对,还是因为没有足够的学习时间,或者是因为缺乏学习动力?只有找到问题的根源,才能有针对性地进行补救。
2、提供帮助:如果孩子在某些科目上有困难,可以请家教或者找专业的老师进行辅导。同时,家长也可以在家中为孩子提供一个良好的学习环境,比如保持安静,提供必要的学习资料等。
3、鼓励和激励:家长应该给予孩子足够的鼓励和激励,让他们知道只要努力,就一定能够提高成绩。同时,也要让孩子知道,成绩并不是衡量一个人价值的唯一标准,他们还有很多其他的优点和才能。
4、调整学习方法和时间管理:学习方法和时间管理对于提升成绩非常重要。我们可以与孩子一起探讨适合他们的学习方法,鼓励孩子合理规划时间,将学习任务分解成小步骤,避免拖延和压力过大。通过调整学习方法和时间管理,孩子可以更有效地利用时间和资源,提高学习效率。
孩子初二成绩越来越差的原因
1、可能是对学习的内容和深度不太适应。初二阶段知识的重点和难点都增多,占到了中考的40%左右,而初一只占20%左右。而初一阶段的知识比较少,科目相对也不多。到了初二阶段,难度增加,很快就会发现成绩出现明显的下滑。
2、数学和物理的成绩对初二阶段的孩子影响很大。因为初二阶段的数学难度加深,这时候孩子的数学成绩会出现明显的两极分化:会的轻轻松松考到接近满分,跟不上的想混个及格都难。
3、青春期的影响。青春期的孩子确实很令人头疼:莫名其妙的逆反与烦躁,而且对同龄人的依赖很大,交友对他的影响成为一个主要的因素,其中也包括早恋的影响。有时情绪上还容易走极端,过于自负或者过于自卑。
初二孩子提高成绩的方法有哪些
一、制定合理的学习计划
首先,家长要帮助孩子制定一个合理的学习计划。这个计划应该包括每天的学习时间、每周的复习时间以及每个月的总结时间。让孩子养成按时完成作业、预习和复习的习惯,这样才能够保证学习效果的最大化。
二、注重基础知识的学习
初二是一个承前启后的阶段,基础知识的掌握程度直接影响到后续学习的顺利进行。因此,家长要督促孩子重视基础知识的学习,如数学的公式、语文的词汇等。只有打好基础,才能在后续的学习中游刃有余。
三、与老师保持良好的沟通
家长要与孩子的老师保持良好的沟通,了解孩子在学校的学习情况,及时了解孩子的优点和不足。同时,家长还可以请教老师一些教育方法,以便更好地指导孩子的学习。
四、培养解题能力
解题能力是提高学习成绩的关键。家长要引导孩子学会分析问题、解决问题的方法,培养孩子的逻辑思维能力和创新能力。可以通过一些实际问题来锻炼孩子的解题能力,让孩子在解决问题的过程中不断提高自己。
与有关老师认真交流一下,理性确定孩子学习下一步努力方向和目标。有时间陪他做作业,就是多陪陪他,鼓励他,引导他。尽力不让孩子玩游戏,要抓紧时间学习,只要孩子有学习的动力和意愿,成绩上去肯定没问题。
孩子初二成绩越来越差怎么办
1、带孩子出去看看
初二还来得及,不妨把孩子带出去走走,看看外面的世界;或者说让他外出打工,或多让他做家务,让他知晓人生不易,生活的艰辛……关键是孩子自己想学,父母逼是没有用的。趁早让孩子自己醒来,知晓学习的重要性。因此,让孩子尽早感知生活是何滋味才是至关重要的。
2、找准问题
学习需要家长、学校配合的,因为没有学明白,就需要进行基础补课,尽量做到正常作业的基础性补课,有的孩子开窍慢,这也没关系,从简单来,一步一步跟进,多鼓励,尽量的知识学习要客观些,就是与现实能结合起来,这样更容易理解。如果是因为孩子孩子不爱学习,这个是最头疼的,往往很多管理上出了问题,需要感化,就是时间紧,多读课外非学习的书,提升认知,但愿早些醒来。
3、经常鼓励
如果孩子事情做的好或者学习成绩提高了,家长就应该鼓励孩子,让孩子保持对学习的一种兴趣,另外家长还应该从其他方面发掘孩子的闪光点,不妨可以借助这个闪光点对孩子进行鼓励,让孩子可以更加认真学习。
为什么孩子成绩越来越差
1、家庭因素
孩子成绩差的原因很多,有家庭因素,学校因素,自身因素,但是家庭因素起最主要的作用。一个孩子成绩下滑绝大多数是因为家长对孩子的关注程度有所下降,平时不注重和孩子的沟通,没有及时发现孩子学习过程和生活当中出现的问题,因此逐渐错过了解决的最佳时期,从而引起成绩下滑。
2、课程难度大
可能是年级越来越高,课程难度越来越大,孩子学习有点吃力,成绩越来越差。还有可能是孩子大了比较贪玩,上课注意力不集中,导致作业不会做,学习成绩直线下降。你应该及时和班主任联系,了解孩子在学校的学习情况,然后和老师积极配合,把孩子的学习搞上去。
3、学习跟不上
学习上吃力,跟不上,上课不用心听讲,课后复习不及时,贪玩,常与行为习惯不好的孩子在一起。这种情况下,家长应该考虑给孩子报辅导班,星期天的时候对孩子多点关心,不仅仅是动嘴问问,要切实陪伴孩子做作业,参与进去,让孩子切身感受到家长的重视,慢慢提升孩子的思想认识程度。
孩子初二成绩越来越差怎么办,最重要的是孩子绝对不能放弃学习,多花时间背诵,养成不懂就问的好习惯,多刷题。只要后面孩子肯努力,就有希望。
女儿初二数学差怎么办
初二是孩子学习的重要阶段,数学是孩子学习的重要学科,但是很多孩子都不能适应骤增的学习难度,导致数学成绩一落千丈。那么女儿初二数学差怎么办?
女儿初二数学差怎么办
做好课前预习
预习是初中生主动学习新知识的过程,有助于调动学习积极性。认真阅读教材,养成在讲解新知识之前主动预习的习惯,是获取数学知识的重要手段。
听课是学习数学的主要形式
在教师的指导、启发、帮助下学习,就可以少走弯路,减少困难,能在较短的时间内获得大量系统的数学知识,否则事倍功半,难以提高效率。所以听课是学好数学的关键。
养成做笔记的好习惯
在课堂上,学生要养成做笔记的好习惯,及时整理笔记上的重要内容。当然,如果课堂时间紧张,学生也可以简单地标记一下,利用课后的时间进行总结。
及时解决问题
需要强调的是,在听讲座或做练习的过程中,可能会遇到一些你不理解的知识点,遇到这样的情况,必须学会及时了解自己不了解的东西。只有解决了所有的疑惑,成绩才能变得更好。
要对计算引起足够的重视
很多人有个误区:对一些法则、定律等知识学得比较扎实,在计算时盲目自信,结果错误百出。其实,计算正确并不是一件很容易的事。比如计算一道分数、小数的计算题,用到运算顺序、定律和运算的法则等知识。在这个复杂的过程中,稍有粗心大意就会使全题计算错误。因此,计算时来不得半点马虎。
适量做题
准备一个错题本,记载做过的错题再次演练。对于自己曾经做错的题目,回想一下为什么会错、错在什么地方。自己曾经犯错误的地方,往往是自己最薄弱的地方,仅有当时的订正是不够的,还要进行适当的强化训练。
勤思考
多学多问,长时间坚持这样你会发现,久而久之你的数学思维解题能力会有所提高,养成勤于思考的习惯很重要。
女儿初二数学差怎么办,家长要引导孩子养成良好的学习习惯,课前预习,认真听讲,做好笔记,及时复习,通过大量做题,掌握做题规律,提高数学成绩。
初二物理成绩差怎么办
如果初二其他科目都很好,只有物理成绩差可能的原因,如下:第一,对物理学科有畏难情绪。觉得自己学不好物理。第二,与物理老师的关系如何,上课效果,及作业完成情况怎么样?第三,既没有对物理学科的消极情绪,和物理老师关系也很好,那单纯是知识问题。
如果单纯是知识没学懂,找物理老师相应的去补习,如果是对物理学科有消极情绪或者是和物理老师关系不好,需要找专业的学习训练老师解决与物理学科关系问题,心理问题不解决补多少课都是浪费。
要有自信。你其它学科能学好,相信物理同样能学好。只是你初二刚接触物理,在学法上需要一段时间的适应和摸索。
课上认真听课,作好笔记。老师课堂上讲的知识是对本节课知识的浓缩,可以帮助你大大缩短对知识的理解和掌握的时间。课后认真完成作业甚至给自己增加适量的课外作业,即多做题。因为作业是对你所学知识的巩固和拓展,知识没有巩固和拓展,成绩自然跟不上,学习就谈不上进步。
虽然物理作为理科,与文科相比,需要记忆的东西不算太多,但基本的公式、定理、现象都需要进行适当的记忆,才能融会贯通,同时在考场上应付自如。
记忆时要注意找规律、找特点,还要准确。要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”,这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是,公式的每一项因子都带有“单位”。所以,在记忆物理公式表达式时,一定要记住各项因子的物理单位。