首页 教育资讯 家暴对孩子的心理阴影/家暴对孩子的心理阴影有影响吗

家暴对孩子的心理阴影/家暴对孩子的心理阴影有影响吗

家庭暴力对孩子的心理影响可以说是无法估量的,孩子经常挨打或挨骂(家暴),会产生严重的心理扭曲,将会影响孩子的整个人生。这种皮肉之苦,会使他们产生怨恨、逆反、畏惧、自卑、无助、暴躁、孤独、撒谎、固执等心理。

孩子可能在身体和心理上受到伤害,导致情绪问题、学习障碍、社交困难等。长期影响可能包括心理创伤、自尊心下降、复制暴力模式,对孩子的成长和未来产生持久负面影响。

家暴对孩子的心理阴影/家暴对孩子的心理阴影有影响吗

让孩子心灵有扭曲感,对家庭的信任度、对家长的依赖度都会下降。

如果是大人之间的家庭暴力,孩子身心绝对会有阴影,毫无安全感,逐渐向怪癖或内向或者也 向凶残方向发展 。

如果是对孩子本身家庭暴力,那么孩子将会对整个人世间看的冷淡,对人情世故也没有亲近感。

如果孩子经常遭受家庭暴力,就会很容易产生自卑的心理,在这之后父母不仅不会认错,还会让孩子认错,所以他从心底就会产生一种排斥的心理。

因为每个人都是有自尊心的,孩子的自尊心是很强的,如果一直经受长时间的家庭暴力的话,他的自尊心就会一点一点的被磨灭,致使产生自卑的性格。

在父母打孩子的时候,他的内心一般都是非常害怕的,这样就容易产生一种懦弱的性格。有时候父母让他做点什么事情,他就会由于害怕,而什么都答应,也不会考虑对与错。这种唯命是从的行为,就会让孩子在以后的成长中伴有一种懦弱的性格。

身处在家庭暴力环境中的孩子,比一般的孩子更容易产生叛逆。所以他就会经常离家出走,并且经常会做出一些出格的事情来与家长对抗,这就是固执的性格。

因为这种家庭教育出来的孩子一般都是性格非常扭曲的,这种性格就会带到他以后的人生当中,是不利于孩子成长的。

孩子很容易也会有这种暴力倾向,一开始会表现为在学校跟同学发生打架斗殴,但是他们并不觉得这种行为是错误的。因为他们的父母就有这种行为,对于这种孩子来说,以后步入社会是非常危险的。

父母吵架对孩子造成的心理阴影怎么办

当父母经常当着孩子吵架,或者经常跟孩子说一些带有情绪的话,会影响孩子大脑处理情绪和缓解压力的方式,而这个影响造成之后,大多数都是不可逆的,这个影响会一直跟着孩子,成人后他们的表现是这样的:遇事容易抱怨;控制不住情绪;经常发脾气;比较消极;经常会想到事情坏的一面。

每个经历过爸爸妈妈吵架的孩子,内心都会有一番这样的心路历程。记得之间有个同事是丁克一族,问起他为什么不想要孩子的时候,同事说:小时候爸爸妈妈经常因为自己吵架,上什么学,学什么特长,什么事都要吵,小时候就会想是不是因为我父母才会变成这样,所以长大后很难接受,也不想要孩子了。

父母是孩子的依赖,有父母的地方就是家,就是温暖,当你们争吵时,孩子内心是恐慌的,会变得没有安全感。

如果父母经常吵架,孩子由于认知能力不足,会无法理解父母为什么会像仇人一样互相攻击。他不能辨别谁是谁非,也不愿意去认定谁好谁坏。极端的情况下,甚至有的孩子会认为是自己不好,自己是坏孩子,因此有心理负担。

本能的害怕,会令孩子在幼儿园里退缩,孤僻,不合群,害怕与家人分开。

每个人的爸爸妈妈都会吵架,对孩子来说,也可以是意味着爸妈并不完美,甚至是不成熟。孩子自身也有一定的应对问题的能力,如果父母在吵架中克制使用暴力以及剧烈的言语刺激,在吵架后与孩子好好沟通。那么父母吵架的问题,孩子也能应付过来。

高质量陪伴包括两类,第一类是指父母全身心的陪伴孩子,双方内心的状态是愉快而安详的。

这样的陪伴能够使孩子感受到父母的爱和接纳,觉得自己是值得被爱的,从而滋养出内心的力量,对父母充满了信任,这样,就算父母偶尔发生冲突,孩子也不会产生自我怀疑和自我否定,内心更有力量去面对了。

长期被家暴的孩子的心理问题

家庭暴力对孩子影响是深远可以说是一辈子的,长期家暴,小孩会有恐惧心里,容易造成懦弱,内向的性格,有社交交流障碍,一般来说父母是什么样的人,他们的孩子也会是什么样的人,长期以往孩子也会有暴力倾向,性格孤僻,对人待物冷淡冷漠。

孩子的性格会被扭曲,孩子将来要么变成暴燥的人,要么就是懦弱无比!

正如自己,被打了心里会舒服吗?挨了几次打以后,心里会不会有怨恨?如果常常挨家暴,这样的孩子还能健康成长吗?我想,这样的孩子心里会扭曲无比,不能接受任何的指责,而以暴制暴反抗着一切他认为的不公平;或者孩子只会承受一切的污蔑,被任何人都能欺负,任何不公平的事都不知道抗议与反抗。

我不喜欢以打的方式教育孩子。如果孩子真的那么不好,为什么在孩子应该接受教育的年龄大人不好好教育呢?我觉得,打孩子正是反映出大人对孩子的行为掌控不了,所以以打的方式让孩子听自己的。

我不主张以棍棒来教育孩子。我觉得孩子是天性很善良和依靠父母来成长的,基于这一点,你首先要陪伴孩子一起成长,你才能更加了解他爱护他,他才知道你对他的爱,他才理解你对他的付出,从情感上更加依靠你,在心里更加信任你,这是有了牢固的感情基础。

其次,在他对你产生依赖以后,关于他的喜怒哀乐他都会主动跟你分享,这时候你需要有十足的耐心竖着耳朵听他说话,他有时彷徨不前你可以鼓励他,在他烦恼忧愁的时侯,你可以主张他的处理方式,然后进行纠正和指导,千万不要以自己主观的方式来替他解决问题,要让他知道,任何人在成长的道路上,却会有烦恼和忧愁,让他自己学会处理和解决,这是帮助他成长的最好途径。

先让他在成长中自立,然后在生活中自强,最后在学业中自觉。这才是最好的教育方法。

天下父母都希望自己的孩子能成龙成风,出人头地,但无数事例证明,没有一个孩子是在父母的打骂中成才的。棍棒威吓可能会起作用,但只是暂时的,不会长久。而且,打骂孩子是对孩子正当权利的侵犯。

其实,不打骂孩子更可以教出优秀的被子,每个父母都应该牢记这个教育理念,把孩子当朋友,这是家庭教育中的重要原则。

所以,为了使孩子能够健康地成长,现代父母公须拒绝打骂孩子,改变以打施教的教育方式,对孩子循循善诱,以理服人,给孩子的成长创造一个良好的成长环境和一片快乐的天空。

家庭不和睦对孩子的心理影响

如果家庭不和谐,孩子很容易形成自卑心理,缺乏安全感。当孩子看到其他家庭的父母彼此相爱,拥有一个幸福的家庭时,他们会产生自卑感。他们觉得自己的父母很坏,他们不敢和别人谈论自己的父母,甚至害怕别人知道自己的父母有不好的感情。

父母是孩子的第一任老师。孩子小的时候,就是在父母的呵护中长大的。但是父母经常吵架,会对孩子的心理健康产生巨大的影响。心理学中有一句话“一个孩子反映一个家庭”,当父母的关系不和谐的时候,孩子是最受影响的。

因为小孩子正在成长的阶段,没有经历过挫折、也很少见一些负性画面。当最亲近的人在自己面前争吵时,就会对自身心理产生巨大的冲击。父母经常吵架,孩子慢慢就会变得第一:内向,胆小,害怕、自信心缺失;第二:变得暴力,爱打架,同时沾染不良气息。

本来父母就不应该在父母面前争吵,还要向孩子解释为什么争吵。这是最不应该的了吧。做父母的,就不应该在父母面前争吵。

有什么问题在孩子背后解决,父母应当做的,是给孩子温暖和爱,在家里不应当争吵,而是应该给与孩子应有的沟通。

在家中争吵,吵架。当孩子长大后,虽然可能和正常孩子是一样的,但是遇到一些对自身刺激的事件,就会又回想起自身小时候的创伤性回忆,长此以往,可能会产生心理问题。精神分析流派认为,早期的创伤性事件对自身以后的经验成长起到了很重要的作用。如果解决不好,各种各样的问题都会随之而来。

对于孩子的心理来说,孩子会有不安全的感觉,长远看孩子的脾气容易急躁,没有耐心。久而久之孩子会变的小心翼翼怕自己会引起父母的又一场大战,长期下去孩子会变得内向脆弱,长期的压抑会导致孩子比较极端,他会对家庭生活产生恐惧。慢慢的孩子变得不爱和家长谈心,不爱与家人沟通,更有甚者长大以后变得不爱回家,厌恶并且逃避这个充满战乱的家庭。

因此家长应该给孩子创造一个和谐的生活环境,不管家庭条件如何都应该多关爱孩子,帮助他建立一个积极向上、能够承受压力的性格。

17岁叛逆期孩子的心理

叛逆期是每个孩子都会经历的时期,当孩子到了17岁以后,伴随着叛逆期到来的还有青春期,所以这个阶段的孩子会比较难管一点。他们会表现出一些逆反行为,所以家长在教育孩子的时候,要知道17岁叛逆期孩子的心理。

17岁叛逆期孩子的心理

1、产生了成人感,扮演全新的社会角色。对于青春期的孩子来说,身体结构的变化带来一种长相上的成人感,这时候他们也会觉得自己已经是一个大人了,自己能够有权利去选择自己的生活和人际交往方式,但是这种成人感其实是一种自我的认同,而没有达到实际的成人感。

2、情感比较敏感。17岁叛逆期孩子会变得比较敏感,孩子会发现自己已经长大了,所以这个时期的孩子会感觉自己长大了,但是在感情上,他们会显得很偏激,经常喜欢和父母发生争吵,而家长越是打骂孩子,他们就会越不听,甚至打架。

3、自我意识增强。这时候的孩子会特别觉得自己长大了,但是由于自我意识还没有逐渐发展。有事情也想尝试着去做,所以会变得比较固执己见,喜欢和朋友说“不”,他们会把自己以前认为正确的想法和做法告诉父母,这是他形成自我意识和成长过程中的一部分。

4、自尊心过强的逆反心理。自尊心是一种严格要求自己希望得到他人尊重的积极心理,缺乏它就会缺乏自我要求和上进心。但过度自尊往往会形成逆反心理。青少年随着年龄的增长,对家长的话不再像孩子时那样言听计从,他们渴望自己解决事情,摆脱成人的管束,他们不满足于传统的教育方式。

17岁叛逆期孩子怎么教育

1、积极引导

17岁的孩子正处于青春期,有不少孩子出现了叛逆心理,所以当家长看到自家孩子叛逆,或者是有其他问题的时候,要积极引导,不能孩子一回家就批评指责,更不能对孩子大喊大叫,让孩子感觉到自己被抛弃了,这样不仅会让孩子觉得自己变了,还会让孩子养成坏的习惯。家长在跟孩子沟通的时候,也要保持冷静,多听听孩子的想法。

2、尊重孩子的意见

遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量,千万不要代替孩子做决定。其次,父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法,肯定孩子的努力。最后,父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子,教育的首要原则就是理解和尊重。

3、调整教育方式

当我们意识到孩子进入叛逆期的时候,要及时调整教育方式,不能再以强硬的态度去管教孩子,他们也有自尊心,也希望自己能够得到父母的认可,只不过很多时候无法正确的表达自己的情绪,或者我们家长本身“唯我独尊”不够尊重孩子,没有将他们当做是独立的个体,这一点是需要我们家长去改变的。

4、多陪伴孩子

孩子叛逆期家长的陪伴十分重要,因为这个阶段的孩子,最需要的是家长的关心和约束。如果父母长期不在身边,再怎样开导孩子,也只是表面工程,在实质问题上,根本起不到本质上的效果。所以,可以试着将孩子接到自父母身边带一段时间,进行足够的心理疏导,等孩子过了叛逆期的时候,再放任自由。

不想让别人管束太多,有自己的风格,想法。17岁叛逆期孩子的心理,不喜欢按照别人说的去做,大人的批评常常引起他们的反感、愤怒。你让他往东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,不管别人怎么阻挡,也不会改变意见。

17岁叛逆期孩子的心理

1、孩子觉得没有人理解自己

17岁叛逆期,其实男孩子这个时候他有自己的一种想法,可能总会感觉家长是不理解他的感觉,没有人能够懂他们没有人知道他们想要的是什么,这个时候他会认为自己所做的选择都是正确的,感觉别人都是在误导他,所以这个时候他特别的叛逆,这个时候他不愿去接受别人的意见和建议,他只会按照自己的想法去做事。

2、抵抗心里

17岁男孩子心理特征最突出的就是有一定叛逆的表现,比如总是对权威人物有很多抵抗心理且不愿意合作,不愿意听从他们的教育,认为父母及老师的道理都是絮叨且非常反感,甚至有冷战的行为。

此外,变得非常的独立且要求尊重,尤其希望父母家人给予自己平等的对待,认为自己已经成熟长大,所以对自己的意见应该多尊重与重视,否则就有可能引起矛盾冲突。

3、有自己的主见

这好像是孩子们都要经过的一个过程,有的时候,小孩子们他们觉得自己已经长大,有了自己的主见,自己的想法,觉得什么事情都能够自己替自己处理,但是有的时候,我们大人可能会觉得他做不好,或者说觉得她的能力不够 这就出现了冲突。

17岁叛逆期孩子家长怎么引导

1、家长耐心引导

要让孩子心里自己意识到他这样不对,父母不能拔苗助长,多带他出去转转,开阔一下他的视野,让孩子多增长些知识。需要各个方面共同努力,才能让孩子真正的改好,孩子的亲人,朋友,老师之类的,千万不要让孩子接触不良的人或事。父母多引导,多些耐心,让孩子看到你们的付出,让他自己长大。

2、家长要学会反省

家长首先要明白,要处理好家长与叛逆期孩子之间的关系,关键在家长,而不是孩子!孩子正处于听不懂人话的年龄段,别指望他能在短时间内“浪子回头”。所以,过于频繁和孩子讲道理,通常会起到反效果。

3、适当的讲道理

17岁的高中生的叛逆期,是可以理性的沟通,适当的讲点道理的。17岁的孩子,已经有相当多的知识和常识的,很多事情都可以说的开,并不是叛逆期的孩子就没有办法沟通,只是需要有一个比较有耐心的方法,讲究方式方法,还是可以好好沟通。

17岁叛逆期孩子的心理,和父母顶嘴,嫌弃父母的唠叨,有些事情想要自己做主。所以要家长要有耐心,要多听听孩子内心的想法,不要对孩子唠唠叨叨,应该理解孩子。

孩子厌学的心理原因

孩子厌学的心理原因有很多,而且每个厌学孩子的情况也不一样,总的来说,厌学有以下原因,一是孩子学习动力不足,没有明确目标;二是父母对孩子经常训斥、贬低孩子,孩子自信心不足;三是父母比较焦虑,超负荷给孩子报很多辅导班;四是孩子个人的原因及遇到校园欺凌等问题。

知道孩子孩子厌学的心理原因后,我们才能去解决。不过需要明确,并不是每个孩子都厌学,以前不厌学,为什么现在会厌学,一定是学习和心理有问题。

孩子厌学的心理原因知道了,该怎么做?

第一、家长的沟通很重要。孩子能承受的压力是有限度的。他们还需要释放压力,经常与孩子沟通,了解他们的学习情况。

第二、孩子肯定不会老师讲的课程,这也会导致孩子厌学,毕竟他不会,家长应该每天问孩子一个问题,就是“今天在学校能学什么?”不是?”帮助您的孩子一起解决问题。

第三、家长多与老师沟通,询问老师孩子在校上课情况。专注度不高,不用担心得罪老师,想着自己的心看问题。

第五、了解孩子的爱好是否有变化,这就是告诉你孩子是否玩网络游戏、成瘾,及时补救回来。告诉您的孩子,您现在的首要任务是学习,而不是玩游戏。

最后还是要告诉父母和朋友,多和孩子沟通、交流。人有一张嘴,除了吃饭,就是说话,在沟通中解决问题,才是最重要的!

大多数是孩子丧失了学习兴趣和学习的期望值造成的。家长不顾孩子实际对其要求过高,过分地命令和催促,容易产生逆反心理,故意和家长对着干,是一个原因。家长疏于管理,孩子和有恶习的人一起玩乐,近墨者黑,渐渐把学习荒废了。

再就是有些孩子天分不大好,学习力和效率差,悲观情绪让他们逐渐懒散了。总之,像孔子一样因材施教,多鼓励表扬,就是批评也要注意方法和分寸,让孩子心悦诚服,提高了孩子学习兴趣,厌学情绪将会得到好转。

孩子因为从小贪玩心野了,也一种环景造就了厌学心,家庭条件也能造成不愿意学,比如从小跟小似伴玩,没有家教,都很皮,很胡闹,上学初期还行,时间长了没有自由,不注意听讲,自然而然跟不上了,老师说家长熊,心里烦,不如岀去野去自由自在了,一来二去就厌学了。

有的孩子可能是在上课的过程中经常会胡思乱想,甚至注意力不集中,还有可能是因为孩子的学习已经落下了,或者是孩子的身体上出现一些问题,甚至还有可能和老师发生了各种矛盾,这时候都有可能让孩子出现突然厌学,甚至不想去学校上学。

孩子厌学可能是因为孩子的心理压力太大了,比如说家长对孩子的期望非常的大,让孩子不停的学习,这样就会让孩子产生厌学的心理。

还有可能是因为孩子在学习过程中得不到乐趣,也得不到家长的鼓励,久而久之就会产生厌学。解决孩子厌学,就必须要让孩子合理的学习,而且还要劳逸结合,要在学习中享受到快乐。

造成孩子厌学的心理因素有很多,其中比较主要的有三点:

第一是来自家长、学校、社会的压力,使得他们疲于应付,丧失兴趣。

第二是因学习成绩不理想导致他们自我效能感和成就感低,因此对学习失去兴趣和动力,导致厌学。

第三因为现在的孩子生活都比较优越,又因为年龄小,没有阅历,找不到学习的意义,所以缺乏动力。

孩子打人的心理原因分析

根源在父母喜欢在孩子面前吵架,打孩子,这种行为是最直接的影响。孩子打人的心理原因分析,小孩子生长过程中会有一段时间会有打人的举动,这大概是生长过程小孩子探索世界的方法,这时候需要大人来合理引导,孩子认识到不对,就有可能改变吧。

孩子打人的心理原因分析

1、孩子感到愤怒

当人感到愤怒的时候,会不自觉地产生想要攻击他人的冲动,而孩子还没有学会如何抑制这种冲动。对于这种情况,我们要理解和接受孩子的感受,我们可以提前说出孩子的愤怒,从而防止他因为生气而产生这些行为。

2、对自己的保护

小孩打人一般出于对自己的防护,如果是防护自己的打别人,家长可以引导他不要用这种方法保护自己,要找大人帮忙,告诉孩子打人的话自己会很累还手疼,打不过的话自己还挨揍不划算,给他算笔账,现在的小孩都很聪明的,他可以很快的理解打人不划算。

3、缺乏安全感

爱动手打人的孩子潜意识里是有一定不安全感的,这种暴力行为本是其一种自我保护的对抗方式,面对这样的孩子首先不能去责骂批判他是错的,那会让他对抗得更厉害。但同时也不能太过于放纵他,要尽量让他自已去体会其行为带来的后果。

小孩打人怎么教育

1、教会孩子宣泄情感的方法

孩子会遇到一定的烦恼,合理的宣泄烦恼亦是十分必要的。所以父母要及时的引导孩子向大人倾诉内心的情感,释放当时不愉快、压抑的情感。

2、耐心的和孩子沟通

孩子的语言能力还不够完善,根本没有办法用语言来说出自己的情绪。孩子就会靠动手来表达自己的态度,比如说孩子想让小朋友跟自己一起玩,但是又说不明白,便跑过去推小朋友。这时候家长就要耐心跟孩子沟通,弄明白孩子动手的原因,教孩子要握手和拥抱,而不是推。

3、让他认识到自己的错误

明确告诉孩子打人的行为是错误的,即便是别的小朋友有错在先,打人也不能成为解决问题的办法。但是决不能用打骂的形式逼孩子承认。

孩子打人的心理原因分析,与小孩的天生脾气性格有关,也和大人的教育有关。第一次打的时候就得制止这种行为,否则会成习惯的。要不就是想引起家长的关注,多陪伴孩子,让他不要孤独。如果家长好好教育,是可以改变的。

孩子叛逆期的心理疏导方法

家长需要明白孩子在此年龄段出现叛逆心理是正常的现象,要给予孩子一定的理解,不要过于苛刻。孩子此时对待父母的态度,有部分是来自于父母对自己的表达方式,所以家长一定要改变以往的教育方法,要学会多听听孩子的建议,双方之间要保持沟通。

孩子叛逆期的心理疏导方法

1、面对叛逆的青少年,家长的情绪首先要冷静,不要急躁。对于有问题的孩子千万不能就是操之过急,要分析孩子的问题所在,要理解孩子,站着孩子的角度进行换位思考。

2、了解孩子真正的想法再去和孩子沟通,不能过早的否定孩子对某一个问题的见解,更不能絮絮叨叨的批评指责。要容许他们犯错,帮助孩子总结失败的教训,在挫折成长。

3、多站在孩子角度看问题。世界上没有坏孩子,也不要因为孩子顽皮和成绩不理想就给孩子贴上“坏孩子”的标签,所有坏孩子的“坏”都是有原因的,只要我们抓住了问题的症结,就能有针对性地进行干预,多站在孩子角度,多一分理解,多一分关爱,对孩子的逆反要冷静面对,以柔克刚,终能制胜。

孩子叛逆期的表现

1、对不良倾向产生情感认同。在一些青少年当中,尤其是男生,打架斗殴被看作是有胆量;与老师、上级公开对抗被视为有本事。

2、对正面宣传作反面思考。有相当数量的青少年对学校、教师的宣传,表现出一种不认同、不信任的反向思考。

3、对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。有逆反心理的青少年,对思想政治教育采取应付、抵制、消极对抗的态度。

4、对榜样及先进人物的无端否定。叛逆的青少年认为身边的榜样是“拍马屁”行为,给予排斥和嘲笑。

5、对抗造成与父母关系恶化。对父母对自己的不尊重行为产生厌恶和反感,产生情感冷漠和行为上的违拗性,面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。

孩子叛逆的原因

1、孩子想做什么,家长偏不让孩子做。尤其到了青春期以后,家长认为学习很重要,所以孩子除了学习之外什么都不要干,做了一些跟学习之外的事情就是叛逆;

2、在青春期,孩子已经有了自己的思考和想法,当孩子发表一些自己的观点和想法时,认为家长的说法不对,也会被认为是青春期的叛逆。

3、孩子在行为上可能跟家长存在对抗,但是这种对抗其实是有原因的,比如家长的要求过多,孩子到了青春期不像以前那么顺从、听话,就被定义为叛逆。

孩子的心理沟通与疏导

孩子的心理沟通与疏导,不让孩子产生逆反心理,要让孩子健康成长。这可以做到。我认为要遵循以下三条原则:

孩子的心理沟通与疏导第一条原则,包容性原则。

家长首先要明白,孩子所处的阶段本身就有逆反心理的倾向,所以与孩子交流过程中,在心态上首先要有包容性。要容忍孩子在这个时段可能要与你顶嘴,顶撞你。也可能情绪波动比较大,不要因为孩子耍个性子,家长就大发雷霆,难以容忍,从心理上给予包容。包容可以让孩子体验为理解、认可,或者是爱。他自己就会有所觉悟,所以包容性是非常重要的。

孩子的心理沟通与疏导第二条原则,平等性原则。

家长始终要以平等的人格与孩子相处。不要以盛气凌人、家长作风处处给孩子提要求,而自己则做不到。平等就是一种力量,平等就是一种动力,与孩子交流,孩子就容易敞开心扉,把心里话倾诉出来。这样,家长就可以与孩子真正的实现心灵的沟通。有了心灵的沟通有什么问题就可以及时解决。不会强化逆反心理。

孩子的心理沟通与疏导第三个原则,集体原则。

家庭是一个集体,这个集体有一种积极向上、顽强拼搏与和善的这样一个正向的风格。在这样一个整体氛围下,对孩子潜移默化带来的影响力是积极的,向上的。通过家庭的顽强、和善给孩子心灵上以强大的心理动力。既就是遇到困难,遇到挫折,他可以顽强拼搏,待人和善,说话和和气气,做事踏踏实实。总之,在平等性、包容性原则和集体性原则共同作用下,我想有利于孩子健康的成长。

热门文章